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Universidad Virtual E-learning en la educación superior colombiana

Este informe no pretende mostrar los beneficios del e-learning, ni la necesidad de que las universidades colombianas implementen programas de formación soportados en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Se plantea únicamente por qué se habla tanto de educación virtual y la realidad es tan pobre. La Internet y el desplazamiento de la formación a distancia hacia la educación virtual y a las herramientas informáticas como elemento sustancial en los planes de estudio, es algo que ha [...]

Alternativas a la evaluación presencial en los Certificados de Profesionalidad

Recientemente, he tenido la oportunidad de analizar el  borrador de Real Decreto que modificará al RD 34/2008, de 18 de Enero, por el que se regulan los Certificados de Profesionalidad. En términos generales, la valoración que hago de este borrador es muy positiva, ya que  supone una apuesta inequívoca por integrar las TIC y el e-Learning en las acciones formativas conducentes a la obtención de un Certificado de Profesionalidad, sentando las bases para que se puedan impartir dichas acciones bajo modalidad [...]

Enfoques de la realidad en espacios físicos, virtuales y aumentados

Estamos y buscamos estar conectados pero, realmente ¿nos comunicamos? Estamos conectados a las herramientas cada vez más móviles y más accesibles quesupuestamente nos facilitan la comunicación entre nosotros. Pero como bien indicaSherry Turkle,nos resulta atractivo e incluso necesario disponer de una página en facebook y una cuenta de twitter con miles de seguidores parapaliaresa sensación de que nadie me escucha, lo que resulta muy importante en nuestra relación con la tecnología.»Esperamos más de la tecnología y menos de los demás.Porque la tecnología nos [...]

Recursos Humanos y Redes Sociales. El nuevo Recruitment 2.0

Autor: Mireia Ranera El 91% de los internautas españoles tienen al menos un perfil enredes sociales, lo que significa que todos los rangos de edad y sector están representados y por tanto, pueden ser clientes o potenciales. La evidencia ha llevado a las áreas denegocio y marketinga considerar las redes sociales como nuevos medios para aumentar la visibilidad de la marca, generar una mayor cercanía, relación y comunicación con los clientes y potenciales, compartiendo información y creando comunidad. En el ámbito deSelección y [...]

Comunidades de práctica y crisis económica

Están siendo afectadas las comunidades de práctica por la crisis económica? Esta pregunta nos la venimos haciendo de forma habitual en los últimos meses. La premisa es simple: si  en la Administración Pública todo está afectado, por qué razón las comunidades de práctica tendrían que estar exentas?. La pregunta, creemos,  es pertinente y no ofrece una única respuesta. Vamos a tratar de contestarla a continuación y lo vamos a hacer  utilizando los elementos que han aparecido en el último año  [...]

Identidad digital y empresa. Expoelearning 2012

EXPOELEARNING 2012 , Congreso Internacional y Feria de E-Learning referente del sector, se celebrará el 13 y 14 de junio en Bogotá, Colombia. Razones para asistir: – Mostrar el creciente potencial del e-Learning latinoamericano – Potenciar las relaciones comerciales y apertura de mercados entre Europa/España y América Latina – Impulsar nuevas políticas de relaciones profesionales y comerciales entre empresas basadas en la confianza, respeto y bien común. La calidad de los Keynote Speakers,  que ha reunido el equipo de AEFOL liderado por el incombustible José Lozano en esta [...]

EXPOELEARNING el gran evento de e-learning del año en América Latina

EXPOELEARNING: EL GRAN EVENTO DE E-LEARNING DEL AÑO EN AMÉRICA LATINA: uniendo mercados Por tercer año consecutivo organizamos EXPOELEARNING en América Latina. El III Congreso Internacional  y Feria profesional EXPOELEARNING tendrá lugar, Dm, el 12 (dos  Talleres) 13 y 14 de junio en el Hotel Sheraton de Bogotá (Colombia). Esperamos la visita de más de 1.500 personas que podrán visitar con entrada gratuita la zona de exposición con más de 35 stands y en el Congreso compartirán conocimiento 200 congresistas, 30 ponentes, serán [...]

Top 100 de webs sobre eLearning y tecnologías para la educación

Now|Friday publica su ranking de web sites en tecnologías para la formación y la educación:  Top 100 ranking websites in eLearning and learning technology. En realidad se trata de un ranking de presencia en Internet bajo criterios SEO (de posicionamiento en buscadores) y está totalmente orientado al mercado anglosajón, pero es interesante porque hasta cierto punto muestra la relevancia de empresas y tecnologías concretas. El ranking se hace promediando valores como el PageRank declarado por Google, nº de resultados en Google y otros [...]

Tendencias elearning: p-learning hacia la autoformación

Compartido mayo 22nd, 2012 en Contenido, Diseño, Dispositivos móviles, eLearning, EncuentrOJU, p-learning, Plataformas, PLE, Redes Sociales, Sistema educativo y etiquetado en eLearning, plearning por Daniel Rguez. Romero En el  #encuentroju, Carlos Marcelo, catedrático de la Universidad de Sevilla hizo una interesante aportación sobre el aprendizaje personalizable de la red, el  p-learning. A grandes rasgos consiste en que el usuario hace uso de la red para iniciarse o ampliar un conocimiento que bien podrían ser considerados unos estudios superiores por su complejidad, especializados, y movido únicamente por el interés que le despierta el tema. Muchos somos los [...]

¿No estaba el futuro del empleo en la formación?

Empresas y entes públicos rebajan las inversiones para el reciclaje continuo de sus plantillas La crisis castiga una partida que se juzga vital para un cambio de modelo productivo que ayude al crecimiento CARMEN SÁNCHEZ-SILVA  15 MAY 2012 – 23:33   CET10 El gasto en formación que las empresas realizan en España ha caído a los niveles de hace 10 años. /   MEL YATES (GETTY IMAGES) El discurso es repetido de manera insistente tanto en España como en el resto de Europa. Un trabajador más formado es más [...]