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Tag - elearning

27 Mar

La Importancia de los Valores y la cultura como elementos cohesionadores de las organizaciones

Fuente: Neos Conocimiento y Aprendizaje El pasado jueves, estuve en la inauguración de la nueva sede de la Fundación inlea en la Almogàvers Business Factory. La misión de la fundación inlea es la de dar apoyo a nuevos emprendedores en la creación de sus proyectos empresariales. Fue un acto sencillo y familiar en el que tuvimos la oportunidad de escuchar a diferentes ponentes: Marcos Alves, CEO de El Tenedor, Jordi Puigdellívol, mentor senior de linktostart y Guzmán López, del Instituto de Creatividad Aplicada, que compartieron sus experiencias relativas la creación [...]

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26 Mar

Formación y Reforma laboral ¿qué podemos hacer?

Si leemos cualquier estudio sobre competitividad empresarial observaremos que en él se habla indiscutiblemente del papel de la formación de los empleados en las organizaciones. Es lógico, teniendo en cuenta que lo que distingue a las organizaciones es su talento. Como responsables de la función de RRHH  debemos saberlo gestionar y motivar entre nuestros empleados para tener profesionales comprometidos. La formación es un proceso que dura toda la vida y que representa, cada día más, una exigencia en nuestras compañías. Cuanto mejor [...]

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16 Mar

El spinning y la gestión del cambio

Joaquim Carbonell, Diplomado en Ciencias empresariales por la Universidad de Barcelona, especialidad en marketing, Diplomado en Dirección de Marketing por ESADE y en Publicidad y Marketing Directo por EADA Estábamos por tarde en una classe de spinning esforzándonos al máximo, cuando, de golpe, el monitor se levanta de su bici para ajustar uno de los altavoces. Llevaba un buen rato tocando cables, cuando todavía la rueda de su bicicleta giraba sin cesar. Algunos comentarios de los participantes en la clase (en [...]

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12 Mar

La interactividad didáctica en el e-learning

Fuente: AmericaLearning&Media Una propuesta de formación virtual que privilegie la interactividad didáctica elearning debe favorecer la interacción entre participante, contenido y medios, para desarrollar o mejorar las habilidades de las personas en relación a su desempeño efectivo. Maricela Ballatore (Directora de e-Prevention y Directora de MB Consultores en Procesos Formativos)* “Los resultados de esta capacitación son muy importantes, tenemos que lanzarlo enseguida.” “Necesito que el curso virtual sea muy didáctico, pensemos en incluir ilustración, locución y video para hacerlo más dinámico.” Habitualmente quienes trabajamos en el [...]

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10 Mar

Construye tu sueño

Os detallo a continuación 10 claves que os serán de gran utilidad en la construcción de vuestros sueños para la próxima década: Lo macro (crisis, inestabilidad, turbulencias, euro, industria, etc.) y lo micro (tu estado de ánimo, tus proyectos, tu felicidad, tu efectividad) son cosas distintas. Lo micro puede ir bien aunque lo macro vaya mal. Y viceversa. Nuestra gente necesita que todos nosotros hagamos que nuestro micro funcione lo mejor posible. Si lo conseguimos seremos parte de la solución [...]

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09 Mar

Homenaje a Iñigo Babot: sus colegas y amigos lo recuerdan

Investigadores, ejecutivos, profesionales y amigos, evocan a una de las personalidades más significativas del sector de la formación virtual de los últimos años, con anécdotas y testimonios, analizando y trasmitiendo el aporte de su legado. Hay noticias devastadoras, que conmueven y nos dejan sin aliento. El fallecimiento de uno de los colaboradores más entusiastas de America Learning & Media y efusivo promotor de esta revista, nos provoca una enorme tristeza y desazón. No volver a contar con su palabra iluminada [...]

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08 Mar

Veo, veo

Javier Martinez Aldanondo, Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria. jmartinez@catenaria.cl y javier.martinez@knoco.com Cualquiera que haya tenido hijos sabe que uno de sus pasatiempos favoritos cuando están aprendiendo a hablar (y casualmente mientras van en el automóvil), es jugar al Veo Veo. La esencia del juego exige pensar en objetos que se encuentren al alcance de la vista de los participantes, lo que excluye cualquier ente inmaterial. Durante su proceso de desarrollo, lo primero que los niños descubren son las “cosas” (papá, mamá, [...]

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