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09 Oct

La muerte plácida de las comunidades de práctica

Hace unos días celebrábamos un seminario de trabajo con los e-moderadores del programa Compartim. El objetivo principal era valorar como había ido el año 2012 y preparar la Jornada del día 4 diciembre. Teníamos una serie de temas propuestos para profundizar y asignar grupos de trabajo para su desarrollo cuando saltó la sorpresa. Creo que fue en el primer bloque de intervenciones cuando tomó la palabra Rosa A. e-moderadora de la CoP Assessorament Penal (la componen unos 40 psicólogos y psicólogas) [...]

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09 Oct

Las expectativas de la gamificación

Por naturaleza estoy abierta a las grandes expectativas, me sirve de guía. En el proceso de innovación, las grandes expectativas hacen que desees hacer bien las cosas que emprendes. La expectativa nace de un sentimiento que genera las cualidades necesarias para alcanzar una meta, y señalan un camino. Es cuestión de fe, sentida y pensada. En el ya conocido y comentado aquí, informe de hype ciclo de tecnologías emergentes de Gartner Group de 2012 , la gamificación que la FUNDEU recomienda traducir por ludificación, [...]

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08 Oct

SMART LEARNING: del e-reading al e-learning

Smart learning: working smarter Por qué utilizar las herramientas de la web social en el trabajo Parece que muy lentamente las organizaciones van tomando conciencia de que, en un entorno económico y social cada vez más complejo, la movilidad, la diversidad y la flexibilidad son fundamentales para hacer frente a la globalización, a la competencia cada vez más grande y a la aceleración de los cambios. Y que este cambio constante de escenario requiere de un aprendizaje permanente para mantener una ventaja [...]

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02 Oct

¿Quién quiere ser millonario?

Javier Martinez Aldanondo, Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria jmartinez@catenaria.cl y javier.martinez@knoco.com Twitter: @javitomar No se deje engañar por el título. No me voy a referir a la crisis económica ni al desastre que han provocado una serie de bandidos de chaqueta y corbata, impulsados por la codicia. Esta columna analiza por qué el sistema educativo actual, principalpreocupación de los ciudadanos, tiene sus días contados. Expertos y políticos abogan por resolver el problema manteniendo el mismo modelo irracional surgido en la edad media e inyectándole más recursos, [...]

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02 Oct

¿Presionamos demasiado al profesional? hundidas en la piscina olímpica

Ayer tuve el honor de ser protagonista de La Contra de La Vanguardia “El Afán de Perfeccionismo nos hace Incompetentes“, gracias a la gran profesional Inma Sanchís. He recibido muchas felicitaciones de muchos de vosotros, que os agradezco, aunque lógicamente también alguna matización o incluso crítica. Mis hijas han sido aplaudidas por las profesoras en clase, pero no acaban de entender de qué habla su padre en el libro. Y no son las únicas. Hoy sin embargo todo ha quedado más aclarado porque -una vez más y [...]

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25 Sep

Formación para momentos de cambio

¿Más de lo mismo o tiempos nuevos? Es posible que vivamos en un mundo distinto del que hemos conocido en el pasado, y no nos hayamos dado cuenta. Los elementos invariables de nuestro paisaje pueden enmascarar transformaciones profundas. Nuestra casa, nuestro barrio, tienen un aspecto similar al de hace un año. El vehículo en el que nos trasladamos, los itinerarios que seguimos, los puntos de referencia de nuestra ciudad, apenas han cambiado. Si no formamos parte del grupo de personas que [...]

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24 Sep

¿Cómo generalizar las rutinas de trabajo colaborativo en las organizaciones?

Fuente: trabajocolaborativoenred.wordpress.com A esta pregunta nos vamos a dedicar en el programa Compartim en este inicio de temporada – ya la octava -. (La semana próxima sale un nuevo boletín Compartim donde tendremos oportunidad de reflexionar más a fondo). De todas maneras y volviendo al titulo de esta entrada, tenemos la percepción que el trabajo y el aprendizaje colaborativo a través de comunidades depráctica tiene un techo ¿límite? en las organizaciones (publicas). Después de haberlo practicado intensamente y haber reflexionado mucho sobre ello estamos llegando a diversas conclusiones que debemos poner a [...]

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23 Sep

Universidades corporativas: las nuevas gestoras del conocimiento

Muchas grandes empresas nacionales e internacionales fundan sus propias universidades corporativas para formar a sus empleados, especialmente a los mandos directivos. Licenciado por la Universidad de la Hamburguesa CINCO DÍAS – 22/09/2012 – 07:00 Facilitar la formación continua de sus empleados, especialmente de los mandos directivos. Esta es la meta que persiguen las universidades corporativas, centros de formación de las empresas que buscan instruir y retener a los mejores profesionales. Y es que en un entorno cambiante y de máxima competencia, la mejora [...]

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22 Sep

Los MOOC herramienta promocional de las Universidades de élite

Actualmente los MOOC son una herramienta “promocional” más de las universidades de élite, una forma de branding y por extensión un vehículo para el lucimiento de sus profesores estrella. Pero iniciativas como Coursera o Udacity ya muestran una orientación comercial a través de la venta de la certificación (aprovechando Pearson VUE por ejemplo). Sólo es cuestión de tiempo que una iniciativa MOOC sea acreditada como universidad. Y eso lo cambiará todo. La enseñanza universitaria es cara, tanto por la vía privada [...]

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15 Sep

Empezamos en Londres

El próximo lunes, 17 de setiembre AEFOL inaugura su oficina comercial en Londres.  Nuestra directora comercial Isabel Fuentes será la encargada de poner en marcha esta una nueva etapa en la historia apasionante de esta pequeña empresa de Sant Cugat que se llama AEFOL EXPOELARNING, S.L. Me llena de alegría poder compartir, con usted querido lector, esta noticia, como siempre procuro hacer en las grandes ocasiones. He contado muchas veces que empezamos en el Bar Perolet de Coll Favá en Sant Cugat (Barcelona) un 30 de agosto del año 2001, [...]

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