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Recursos Humanos y Redes Sociales. El nuevo Recruitment 2.0

Autor: Mireia Ranera El 91% de los internautas españoles tienen al menos un perfil enredes sociales, lo que significa que todos los rangos de edad y sector están representados y por tanto, pueden ser clientes o potenciales. La evidencia ha llevado a las áreas denegocio y marketinga considerar las redes sociales como nuevos medios para aumentar la visibilidad de la marca, generar una mayor cercanía, relación y comunicación con los clientes y potenciales, compartiendo información y creando comunidad. En el ámbito deSelección y [...]

Comunidades de práctica y crisis económica

Están siendo afectadas las comunidades de práctica por la crisis económica? Esta pregunta nos la venimos haciendo de forma habitual en los últimos meses. La premisa es simple: si  en la Administración Pública todo está afectado, por qué razón las comunidades de práctica tendrían que estar exentas?. La pregunta, creemos,  es pertinente y no ofrece una única respuesta. Vamos a tratar de contestarla a continuación y lo vamos a hacer  utilizando los elementos que han aparecido en el último año  [...]

EXPOELEARNING el gran evento de e-learning del año en América Latina

EXPOELEARNING: EL GRAN EVENTO DE E-LEARNING DEL AÑO EN AMÉRICA LATINA: uniendo mercados Por tercer año consecutivo organizamos EXPOELEARNING en América Latina. El III Congreso Internacional  y Feria profesional EXPOELEARNING tendrá lugar, Dm, el 12 (dos  Talleres) 13 y 14 de junio en el Hotel Sheraton de Bogotá (Colombia). Esperamos la visita de más de 1.500 personas que podrán visitar con entrada gratuita la zona de exposición con más de 35 stands y en el Congreso compartirán conocimiento 200 congresistas, 30 ponentes, serán [...]

Top 100 de webs sobre eLearning y tecnologías para la educación

Now|Friday publica su ranking de web sites en tecnologías para la formación y la educación:  Top 100 ranking websites in eLearning and learning technology. En realidad se trata de un ranking de presencia en Internet bajo criterios SEO (de posicionamiento en buscadores) y está totalmente orientado al mercado anglosajón, pero es interesante porque hasta cierto punto muestra la relevancia de empresas y tecnologías concretas. El ranking se hace promediando valores como el PageRank declarado por Google, nº de resultados en Google y otros [...]

Tendencias elearning: p-learning hacia la autoformación

Compartido mayo 22nd, 2012 en Contenido, Diseño, Dispositivos móviles, eLearning, EncuentrOJU, p-learning, Plataformas, PLE, Redes Sociales, Sistema educativo y etiquetado en eLearning, plearning por Daniel Rguez. Romero En el  #encuentroju, Carlos Marcelo, catedrático de la Universidad de Sevilla hizo una interesante aportación sobre el aprendizaje personalizable de la red, el  p-learning. A grandes rasgos consiste en que el usuario hace uso de la red para iniciarse o ampliar un conocimiento que bien podrían ser considerados unos estudios superiores por su complejidad, especializados, y movido únicamente por el interés que le despierta el tema. Muchos somos los [...]

¿No estaba el futuro del empleo en la formación?

Empresas y entes públicos rebajan las inversiones para el reciclaje continuo de sus plantillas La crisis castiga una partida que se juzga vital para un cambio de modelo productivo que ayude al crecimiento CARMEN SÁNCHEZ-SILVA  15 MAY 2012 – 23:33   CET10 El gasto en formación que las empresas realizan en España ha caído a los niveles de hace 10 años. /   MEL YATES (GETTY IMAGES) El discurso es repetido de manera insistente tanto en España como en el resto de Europa. Un trabajador más formado es más [...]

La innovación en el aprendizaje con redes sociales

Aprendizaje social.  Introducción El aprendizaje social es aquel que se produce a través del uso de las herramientas sociales que permiten la comunicación, cooperación y generar comunidades de aprendizaje. Este tipo de aprendizaje se genera a través de nuevas interacciones que no tienen que ver con la formación presencial o con los cursos e-learning. En el próximo artículo vamos a tratar de la formación 2.0 también llamada aprendizaje social y de las nuevas actividades que ello genera. Como afrontar el aprendizaje social Al [...]

Reflexiones para inmigrantes digitales: posicionarse o desaparecer

¿Por qué no somos capaces de sacar todo el partido al enorme potencial que tiene internet para simplificar nuestro trabajo, la gestión de la información que necesitamos para realizar lo con eficacia, y para gestionar nuestras relaciones, nuestras comunicaciones laborales tanto internas como con nuestros clientes y en cambio no nos despegamos de internet y de nuestro teléfono móvil en nuestra vida personal y ya no podemos dar un paso sin él? Costó que adoptáramos el correo electrónico y ahora, [...]

El mundo educativo necesita adaptarse a la realidad virtual

Alejandro Piscitelli entendió que para realizar cambios, hay que tener nuevos conceptos. Y esa reflexión fue la que transmitió el 3 de marzo en Sevilla, cuando ofreció una conferencia sobre cultura digital y su impacto en la educación, invitado por  Fundación Telefónica. Ver charla completa: http://mediateca.fundacion.telefonica.com/visor.asp?e7518-a14731 A lo largo de su intervención, Piscitelli puso de manifiesto la necesidad de encontrar nuevas fórmulas educativas que se adapten a la realidad virtual en la que viven los alumnos en la actualidad. Se trata de buscar [...]

¿Es el “conectivismo” una teoría? ¿Lo es del aprendizaje?

Miguel Zapata Esta entrada del  blog, y las que le siguen, están elaboradas a partir de un trabajo extenso donde pretendemos dar una visión acerca de lo que son las teorías y modelos sobre el aprendizaje y contraponerla o contrastarla de forma analítica con sistemas estructurados de ideas que, sin ser teorías ni modelos, están siendo aceptados como tales en determinados entornos. Conviene pues una reflexión, en esta fase, en la que se puedan analizar con cierto nivel de detalle, y [...]